Как вырастить личность
Я буду рассказывать о своем опыте, который возможно поможет другим поставить правильные приоритеты жизни. Я выросла в семье , где мама занималась домашним хозяйством , а отец был на руководящей работе. Все время семья была на виду у жителей небольшого городишки. Поэтому нам детям, нас две дочери в семье, было необходимо примерно учиться, заниматься музыкой, спортом. С самого маленького наша жизнь была как по расписанию. На удивление , мы были очень послушны и выполняли все требования, скажем так , пожелания наших родителей. Авторитет отца рос в лице примерного семьянина.
Моя мама с детства мечтала быть учительницей музыки, но так как ее родители не могли позволить в то время оплачивать за музыку, потому что музыкальные школы были платными, то ее желание она переключила на нас. Мы обе закончили музыкальное училище, затем консерваторию . Но к сожалению так никто и не работает по этой специальности. Я начала преподавать и мне стало понятно, что я не буду хорошим учителем музыки, да мне это и не интересно было.
Теперь у меня растут дети и я стараюсь, чтобы они определили жизненные принципы самостоятельно, а не по моему желанию.
Моя мама с детства мечтала быть учительницей музыки, но так как ее родители не могли позволить в то время оплачивать за музыку, потому что музыкальные школы были платными, то ее желание она переключила на нас. Мы обе закончили музыкальное училище, затем консерваторию . Но к сожалению так никто и не работает по этой специальности. Я начала преподавать и мне стало понятно, что я не буду хорошим учителем музыки, да мне это и не интересно было.
Теперь у меня растут дети и я стараюсь, чтобы они определили жизненные принципы самостоятельно, а не по моему желанию.
4550 просмотров
Уже есть 10 ответов:
Мне кажется, в выражении "вырастить личность" уже заложены противоречия: любой ребенок - уже личность, а не просто набор родительских хромосом, не копия папы и мамы и не объект реализации их амбиций. Он совершенно не обязан иметь те же чувства, мысли и стремления, что и родители. В силах родителей только научить ребенка жить в социуме, привить ему какие-то общечеловеческие правила морали и помочь раскрыть способности и таланты.
Есть над чем подумать. У меня растет сын который по своей натуре очень нежный, ласковый и ранимый. По опыту знаю что таким людям по жизни приходится не легко. Вот и отправляю его на всякие боевые искусства, чтобы стал сильнее и научился себя защищать. Но ему все это не очень нравится. Даже не знаю как быть.
Согласна с вами. У меня тоже есть не реализованная мечта. И я всеми силами старалась не повторять ту ошибку, которую делают многие - реализовать свою мечту на своем ребенке. Однако, моя мечта переплыла на мою дочь. И теперь она мечтает стать актрисой.
Прекрасно понимаю, что звучит такая мечта совершенно по - детски, и может быть даже глупо. Но тут ничего не поделаешь.
И теперь я стараюсь всеми силами помочь ей реализовать её мечту. И в то же время прекрасно понимаю, что сделать это будет не просто.
Иногда я думаю, а вдруг она передумает быть актрисой. И спрашиваю её, точно ли она этого хочет? Рассказываю, что это не благодарная профессия.
Пока отступать она не намерена.
Прекрасно понимаю, что звучит такая мечта совершенно по - детски, и может быть даже глупо. Но тут ничего не поделаешь.
И теперь я стараюсь всеми силами помочь ей реализовать её мечту. И в то же время прекрасно понимаю, что сделать это будет не просто.
Иногда я думаю, а вдруг она передумает быть актрисой. И спрашиваю её, точно ли она этого хочет? Рассказываю, что это не благодарная профессия.
Пока отступать она не намерена.
Svetlana Vengrina в ответ Кате Волковой
Катя, в этом то и проблема. Вы заставляете своего сына делать то, что он совсем не хочет, и чего нет в его природе. Настанет момент, когда он с радостью убежит от всех этих занятий и будет вспоминать о них как о страшном сне. Если хотите его физически укрепить, отправьте в какую-нибудь спортивную секцию, посмотрите, что ему нравится. Но лучше, предоставьте ему возможность выбирать, чем заниматься. Может, у вас растет очередное светило науки?
Мне кажется, что нужно немного направлять ребенка. Не заставлять его заниматься тем, что не нравится, не реализовывать собственные несбывшиеся мечты, а именно направлять. Ребенок зачастую сам еще не может разобраться, что ему нужно, и, если не будет пробовать, так и не узнает, или узнает слишком поздно. Я сына отдавала в разные кружки и секции. Если он пару раз сходил и ему не нравилось, мы оттуда уходили. В школе направление обучения уже выбирала я в средних классах, когда по нему стало видно, что он технарь, а не гуманитарий, мы перешли в математическую школу. А куда поступать он решал сам.
Важно давать детям свободу не только в выборе профессии. Меня в детстве не ограничивали, направляли слегка так. Но некоторые свои увлечения мне приходилось скрывать, я помню как мне хотелось поддержки в этом плане. Даже сейчас я себя кое в чем ограничиваю и это очень мешает. Мне пришлось повоевать с родителями за возможность увлекаться горным и пешим туризмом, я стеснялась и боялась что меня не поймут. Навязывать что-то детям тоже не стоит. Дети - это цветы, им нужно раскрыться. Но если вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживёт всю жизнь, считая себя дурой или несчастной.
Пока не родилась моя дочка, я думала, что личность и характер формируются родителями, родственниками и учителями. В общем окружением. Однако моя дочка перевернула мои убеждения. Ей всего 1 год и 11 месяцев, но она уже полноценная личность, и кажется я на нее не оказываю существенного влияния. Какие-то определенные черты характера уже с рождения заметны. Так что, вряд ли мы растим личность в широком понимании этого слова.
Да. Да. Да!
Вот вам пример в поддержание такой позиции.
Моей дочке сейчас 17.
Училась в немецкой школе. Потому что рядом и потому что школа была очень высокого уровня.
Результат: за 9 лет обучения даже пассивный немецкий ниже среднего уровня. Что-то между 3 и 4.
За два года до окончания школы перевелась в лицей с английски профильным.
САМА захотела.
И за полгода до поступления туда ПАХАЛА, как раб на галерах с дорогим (и реально классным) репетитором. Потом две поездки в Лондон (с обучением).
И теперь она учится в Польше на английском языке.
_____
Параллельно -мечтала быть и певицей, и актрисой. Я - по образованию музыкант (здрасьте, автор))
И способности у нее были... Не было там ничего. Объективно.
Но за пять лет ходьбы на вокал и бесконечного пения дома она уже вполне потянет уровень выступления на концерте в небольшом городке. Огромный прогресс.
Актерские курсы тоже были, но недолго (хотя с раннего детства "паясничала" перед зеркалом).
Вылезли комплексы. Но это дало толчок новому большому увлечению. Психология!
____
В Польше на английском языке она учится на психолога.
И она будет хорошим специалистом. Потому что САМА выбрала, потому что ей это реально нравится. И - получается.
Помните мудрость-то народную?:
Охота пуще неволи.
Вот вам пример в поддержание такой позиции.
Моей дочке сейчас 17.
Училась в немецкой школе. Потому что рядом и потому что школа была очень высокого уровня.
Результат: за 9 лет обучения даже пассивный немецкий ниже среднего уровня. Что-то между 3 и 4.
За два года до окончания школы перевелась в лицей с английски профильным.
САМА захотела.
И за полгода до поступления туда ПАХАЛА, как раб на галерах с дорогим (и реально классным) репетитором. Потом две поездки в Лондон (с обучением).
И теперь она учится в Польше на английском языке.
_____
Параллельно -мечтала быть и певицей, и актрисой. Я - по образованию музыкант (здрасьте, автор))
И способности у нее были... Не было там ничего. Объективно.
Но за пять лет ходьбы на вокал и бесконечного пения дома она уже вполне потянет уровень выступления на концерте в небольшом городке. Огромный прогресс.
Актерские курсы тоже были, но недолго (хотя с раннего детства "паясничала" перед зеркалом).
Вылезли комплексы. Но это дало толчок новому большому увлечению. Психология!
____
В Польше на английском языке она учится на психолога.
И она будет хорошим специалистом. Потому что САМА выбрала, потому что ей это реально нравится. И - получается.
Помните мудрость-то народную?:
Охота пуще неволи.
Здравствуйте. Я вас понимаю, у меня была такая же история. Моя мама и бабушка очень любили шить. И с детства меня приучали к тому же. После школы, мама отправила меня учиться на швею-закройщицу, затем работать в ателье. И так шла по пятам очень долго, пока не поняла что все что я делаю мне не по душе. Собралась с духом и бросила все, чему училась пол жизни.
Теперь работаю поваром, а иголку беру только чтоб что-то зашить.
Своему ребенку предлагаю много вариантов реализовать себя в жизни, никогда ни к чему не принуждаю.
Теперь работаю поваром, а иголку беру только чтоб что-то зашить.
Своему ребенку предлагаю много вариантов реализовать себя в жизни, никогда ни к чему не принуждаю.
Доброго вечера. Меня тоже коснулись интересы мамы. Она в молодости занималась музыкой, для нее купили фортепиано. Стояло оно дома стояло, выкинуть жалко. В итоге я попала в музыкальную школу, ну чтобы просто так инструмент не стоял. Причем на момент поступления моего, в школе не было свободного преподавателя по фортепиано. Маме предложили выбрать для меня пока другую специальность В общем, к выпускному классу у меня было две специальности: фортепиано и арфа... Арфу мы купить конечно не могли, тренировалась я в школе, ненавидела этот инструмент всеми фибрами, так сказать... В итоге мне это совсем не пригодилось, а все свободное время после уроков я проводила в школе же на музыкальных занятиях... Радовал только хор. Сейчас у меня два сына и я стараюсь не влиять на их интересы. Что выберут, тем и будут заниматься. Единственно только, муж настоял на поступлении старшего в спортивную секцию.
